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淮信新闻
我校两案例入选《江苏省高等职业教育质量年度报告(2019)》
        近日,教育部高职教育质量年度报告专网发布了《江苏省高等职业教育质量年度报告(2019)》,由我校申报的《校级领导走上思政课讲台制度化》《学校携手西藏职院,打造东西部高等职业区域合作新范式》两个案例成功入选,集中展示了我校在落实立德树人、服务贡献方面的鲜亮特色和实践成效,办学水平和社会显示度高度彰显。
        据悉,该年度报告紧扣“服务江苏高质量发展”主题,以基本情况、学生发展、教育教学、政府责任、国际合作、服务贡献、江苏案例、面临挑战为主要观测点,对我省高职教育质量情况进行科学分析,凝练和推广了一批推动江苏高职教育改革发展的创新典型。
        (龚佑红/文)
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